Recurso digital interativo e inovador para o ensino de ciências no Ensino Fundamental II
Professora Ana Paula Brandt, com o 9º ano
PROCEDIMENTOS DE ENSINO: SABER – INVESTIGAR – CONCLUIR
Saber - Os alunos usam seus conhecimentos prévios para explicar um fenômeno científico.
Investigar - Os alunos utilizam a coleção de recursos do Britannica Ciências para procurar evidências que apoiem ou contradigam suas hipóteses.
Concluir - Os alunos analisam a pesquisa que realizaram e chegam a uma conclusão que os leva a aprender o conceito científico correto.
Investigar - Os alunos utilizam a coleção de recursos do Britannica Ciências para procurar evidências que apoiem ou contradigam suas hipóteses.
Concluir - Os alunos analisam a pesquisa que realizaram e chegam a uma conclusão que os leva a aprender o conceito científico correto.
Recurso digital de ensino e aprendizagem desenvolvido especialmente para o Ensino Fundamental I.
https://escola.britannica.com.br/
https://escola.britannica.com.br/resources/lm/GM_1_23/GM_1_23.htm
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